De autoria do professor Hênio Oliveira, a obra “Criatividade em Matemática através de Problemas Abertos” é um convite para transformar a sala de aula em um espaço vivo de descoberta. A obra apresenta um percurso que combina fundamentos teóricos, atividades práticas e reflexões sobre o papel docente na promoção do pensamento criativo. Ao longo de três partes, o(a) leitor(a) é conduzido(a) a compreender o conceito de criatividade na Matemática, explorar o potencial dos problemas abertos e refletir sobre práticas de ensino e avaliação que valorizem a originalidade dos(as) estudantes. Mais do que um material didático, este é um guia inspirador para professores(as), futuros(as) docentes e todos os que acreditam que ensinar Matemática é também abrir portas para a curiosidade, a autonomia e a imaginação.
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